上学期高二班务工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的上学期高二班务工作总结,希望对大家有所帮助。
上学期高二班务工作总结1一、教育学生做人要低调。
中国有一句古语:“木秀于林,风必摧之;行高于人,众必非之。”也有一句俗语:“枪打出头鸟,出头的椽子先烂。”我教育他们要稳重,要沉默,要潜伏,因为只有耐得住寂寞,坐得住板凳,低调的人才会一鸣惊人,才会创造奇迹。
二、各学科代表由学号一到六号对应担任。
一个学科上线人数的多少,一个班级上线人数的多少,都与学科代表有莫大的关系。当代课老师要阅作业的时候,本班的作业能否按时送到?当代课教师有时忘了布置作业的时候,课代表能否下课给科任老师以提醒?当本班学生有不按时交作业情况的时候,课代表能否给班主任以反映?所以科代表的选任就很关键,必须由那些学习好,素质高的同学来担任。我以前带班,喜欢让成绩中游偏科的同学担任,语文成绩不好,就让其担任语文课代表,以此类推。但是收效甚微,成绩不明显。
三、工作重点抓近线生。
首先要把近线生的座位予以调整,我把他们放到第一排的中间,还有就是分布在过道的两边靠前位置。这样就便于检查他们的作业,哪怕就是从他们身边走过,都有一种警示作用,更不用说停下脚 ……此处隐藏2872个字……灌未来”。该口号突出学生学习要有吃苦钻研、持之以恒的精神,鼓励他们要为美好的未来努力学习并按学校要求,班干部把这两句口号写在红纸上,张贴在教室后墙最显眼的地方;在每天第一节和第六节由班长带领全班同学齐喊口号,让学生天天用班风口号警醒自己——时刻要努力不能放松。针对一小部分学生一些不良的学习习惯,我们制定了班级的学风顺口溜,并把它显示在教室的电脑桌面。口号如下:早读不出声,考个四十分;提问不开口,考个五十九。上课要走神,及格不可能;上课不听讲,什么也别想。作业没有做,老师很难过;不懂也不问,父母很伤痛。学习不动脑,成绩往回跑;学习不用功,学业一场空。
(五)做好学生思想工作,培养学生良好的道德品质这学期,除了在班会课对学生进行教育之外,我更重视与学生进行思想交流。我采取的方法主要是坚持找学生谈心,把学生不良的思想消灭在萌芽状态。通过了解学生的思想动态,及时解决学生思想上出现的问题,实现学生的自我解剖,学会自我教育;通过写一些阶段总结和反思帮助学生了解自己的特点、学会分析自己的方法。此外,我常利用课余时间与学生谈心,及时对学生进行针对性的教育,尽量为他们排忧解难,得到班上大多数同学的喜爱和信任。
四、培养学生良好的学习习惯
高二的学生,由于各课难度加大,学生的学习兴趣有所降低,所以,有一部分学生存在不写作业,抄作业的现象。面对这种情况,每周统计不交作业人数,我充分利用这个机会,宣传学校政策,同时也控制学生不交作业,在班委的协助下,查清不交作业人数以及不做完作业人说,通过统计作业,了解学生的学习情况,及时找他们谈话,从各方面分析他们的情况,让他了解我对其的希望,也许是我的执着,在后面作业统计中,各科作业情况非常好,也受到了各科老师的赞赏。