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关于考核方案范文集合8篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就需要我们事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家整理的考核方案8篇，希望对大家有所帮助。
考核方案 篇1为强化教师工作效益意识，全力打造“比实绩、比奉献、比教学艺术、比团结拼搏”的进取精神，全面提高教学质量，经中心学校研究，综合全类教育的实际情况，本着一切从实际出发的工作原则，特制定此方案。
一、组织领导
1、成立教学质量奖惩工作领导小组，负责全镇教育教学过程各环节工作的督查、考核、评价；负责全镇奖惩数据的收集、审核及结果的计算；负责对教师的询问进行解释。
组长：胡家宝（中心学校校长）
副组长：桂腾忠（中心学校教导主任）
潘成林（中心学校办公室主任）
保明魏（中心学校总务主任）
张兴亮（中心学校工会主席）
成员：各完小校长
2、成立中心学校教学常规工作检查考核组及教学质量检测核算组。
组长：桂腾忠
成员：张兴亮、王国书
职责：
（1）、负责每周到各学校检查教学常规工作，并及时兑现奖惩；
（2）、负责每月一次教学常规工作通报；
（3）、负责组织每学期的教学质量监测、评卷及质量统计分析。
……此处隐藏8993个字……读，或违反早读纪律者，每次扣5分。
11. 在校带移动电话、MP3者，每次扣5分。
12. 吸烟、赌博者，每次扣5分。
13. 影响班级荣誉，或有损班级形象者，每次扣5分。
14. 犯同一错误，并屡教不改者，每次扣10分。
15. 上课无理取闹，顶撞老师者，每次扣10分。
16. 在校打架者，每次扣20分。
17. 纠集外来人员，在校寻衅闹事者；对同学进行打击报复者；勒索或抢劫他人财务者，每次扣30分，情节严重的予以劝退。
二、 奖分原则
1. 举报他人违纪者，每次奖2分。
2. 助人为乐者，每次奖3分。
3. 受到班主任、任课老师或学校表扬者，每次奖5分。
4. 为班级争得荣誉者，每次奖6分。
5. 主动接受班、组、部所分配得任务者，每次奖3分。
6. 积极参加班级活动或为班级献策献力者，每次奖5分。
7. 成绩进步或行为习惯有明显进步者，每次奖10分。
8. 上课积极发言，并持之以恒者，每次奖10分。
9. 早读认真，声音洪亮，并持之以恒者，每次奖5分。
三、 等级评定
每人每周基分为100分。100分以上者为优秀，积90分以上100分以下为良好，积80分以上90以下者为合格，积80分以下者为不合格。
四、 奖罚措施
1. 每周评定的等级纳入学期考核，记入学生档案。
2. 连续三周全班最后三名，联系家长。
3. 累计两周在良好以下者不能参加评优。
4. 每周评分将影响中考德育等级。
