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构思作文400字四篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的构思作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
构思作文400字 篇1话题：攀登
攀登是一种姿态，它需要勇气，也需要智慧。
攀登的对象可以是实际的事物，也可以是无形的思想……请以“攀登”为话题，写一篇文章
[精彩构思]
1、爬山
记一次爬山的经历，表达自己对“攀登”的感悟。?
今年“五一”我随父母一起去爬泰山。泰山并不很高，但紧十八盘处却特别陡，在爬的过程中我累得精疲力尽，但到达山顶时我却能“一览众山小”，看到许多在山脚下看不到的美景。我从中认识到：人只有不断地努力向上，才会扩大视野，欣赏到人生中的美景。?
2、爬山虎
采用托物言志的手法，通过赞美爬山虎来赞美不畏险阻，勇于攀登的精神。?
爬山虎从落地生根的那一刻起，便把攀登作为今生的使命，不管前面是墙、是树，还是山，它都尽力向上，将大片的绿色展示给人间。即使秋冬叶子枯萎，那藤仍然保持昂扬向上的姿势，只等来年春回，再一次启程……?
3、财主嫁女
虚构一民间故事，通过王财主想与知县攀亲的故事讽刺社会中存在着的攀龙附凤，趋炎附势的丑恶现象。?
……此处隐藏572个字……）构思提纲及结构思路图。
2 、学生赏析，评价。
3 、教师归纳明确。
本系列写作指导的'迁移法——可适用于其他年龄阶段的构思形式，并列举一些可举一反三的作文题，如《难忘的一件事》、《回忆》、《怀念》等。
五、实践、知识迁移
1 、学生根据命题《童年拾零》或《童年趣事》，借助有关图形，快速构思。
2 、理清思路后，快速连缀成文（第二课时）
构思作文400字 篇4人而有格，并非怪事，世上万事万物无不有格。鉴定产品、接待外宾讲规格；外事交往、文艺创作讲风格；立身做人讲品格，考查阅历讲资格，咏诗讲诗格，交易讲价格……人为万物之灵，岂能无格？人们把侮辱人格视为不敬，把“丢失人格”视为大不义，这说明人格比其他各种“格”都更为重要。
请以“人格”为话题写一篇文章。
[精彩构思]
1、人格与人权
从人格与人权的关系入手，联系实际，写一篇议论文。
生活中或报刊电视上常听说因某一个人丢失东西而搜查全部有关人员的事，这不仅是侮辱了人格，更是侵犯了人权，所以我们应拿起法律武器维护自己的尊严和权利。但人格并不完全等于人权，如你面对权钱的诱惑不动心，这是人格而不是人权。由此可见，人权常涉及人格，人格却并不常涉及人权，所以应区别对待二者。
2、诱惑
将人格拟人化，通过寓言故事，说明人格的确立要经受住外界的诱惑。
人格正在路上走，迎面走来金钱、权力和地位。他们看到人格气宇轩昂，一表人才，都拿出看家本领极力拉拢。有的赠以金银珠宝，有的赠以权杖印鉴，有的赠以王侯将相称号。人格都微笑着拒绝了，依然孤独地走自己想走的路……
