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借书作文600字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的借书作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
借书作文600字 篇1每个人都有遇到困难到时候，如果别人遇到困难，你伸出援助的双手，那这个世界就会变得温暖起来；相反，如果别人遇到困难，你冷漠的连头也不抬，那你就不会拥有真正的朋友。上个星期五，我就遇到这样一件事：
那天上午，早读课刚下，教英语的王老师就走进教室说：“今天下午老师有事，上午第一节课改上英语课。”老师话音刚落，几位同学就嚷嚷了起来：“老师，我的英语书没带怎么办？”王老师说：“可以去其他班找同学借啊！”说完，王老师就去办公室了。
因为我也没带英语书，所以老师一走，我立马一个箭步冲到马语嫣的座位上，说：“马语嫣，陪我出去借书吧！”马语嫣二话不说，就跟我跑出了教室。我首先想到了我比较熟悉的的一个人———三（1）班的刘娇娇，到了三（1）班教室门口，正好她往门外走，于是我便走上前去说：“娇娇，你好，请问你带英语书了吗？”没想到她一声也不吭，瞪了我一眼，甩头就走。马语嫣说：“这人怎么这样啊，不借就说一声嘛！”当时我急得眼泪都快出来了，只好没精打采的和马语嫣回教室。在经过三（2）班的门口时，忽然看见一个熟悉的身影———我幼儿园的同学吕天琪，正在和班上同学做 ……此处隐藏1322个字……的图书馆而高兴，它将会让我们的精神生活更充实，让我的暑假生活更精彩，更有意义！衷心祝愿图书馆越办越好！
借书作文600字 篇4孩子刚上一年级，学习任务比较轻，我就让她多读些书，这也是她们语文老师建老师每天要求的。家里已经买了好多书，对自己拥有的书，好像就没有紧迫感，反正是自己的，慢慢的读呗。刚买回来，女儿还爱不释手，过一段时间，就冷落了。有一些使用价值不大的书，可能看过一遍就很少再看第二遍，然后就束之高阁了。
星期天，瑶瑶来我家玩，瑶瑶告诉我她家有83本书。我知道瑶瑶妈妈是一个很优秀的家长，很注意瑶瑶的培养，在为孩子选书方面做的也很好。对呀，何不去她家里借书。想到这里我就说：“那太好了，我以后每星期去你家借一本书，朝欣还小，买书总是有一定的局限性，你比妹妹大四岁，刚好读过的书妹妹读。”瑶瑶说：“她借书可以，必须做到三条，一不要在书上乱画，二不把书弄脏，三不要把书弄折，做到这三条我就借给你，有的书是绘本你可以一两天换书。”我说：“你放心吧，我们一定做到。”就这样快乐的借书计划开始了。
到今天已经坚持两星期了，读了八本神奇校车，因为是带插图的，读得快，几乎每天一本。女儿很喜欢看这几天借的科普类书，了解了恐龙、水、电、感觉器官、海底世界，蜜蜂等等，真是越看越喜欢。一放学女儿就去瑶瑶家换书，每次瑶瑶妈妈都开玩笑说：“朝欣，你是不是把我家当图书馆了。”然后开心得把书借给她。
看来真是书非借不能读也，自己买的书，老是放在家里， 想什么时候看都行， 所以倒是不着急看了，借来的书就不同了， 想着要还， 所以就赶紧看。通过借书也改变了自己买书的片面性，更是扩大了女儿知识视野，真的要感谢瑶瑶妈妈买的那么多好书且乐于和我们分享读书的快乐。
