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实用的元旦的作文600字合集6篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的元旦的作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦的作文600字 篇1时光不留恋过去，让我们将这转瞬即逝的六年时光，变成永恒的怀念。
--题记
在20xx年的1月1日，我们迎来了元旦节，也迎来了忧愁与伤感。这是小学生涯六年中的最后一次元旦！
在教师与同学的努力下，我们布置好了场景。
四位主持人，站在讲台上发言，动人的话语紧扣心弦。当老师致词时，心中涌动着一股莫名其妙的伤感。有几句，我记得很清楚。“六年来，我见证了同学们的友谊，团结与坚强。让这最后一次联欢会给每个同学 都留下 深刻的回忆。”
主持人把节目报了出来。
两位女生唱了《阳光总在风雨后》，这首歌让我联想到了同一首歌中的一句歌词———水千条山万座 我们曾走过，每一次次相逢和 脸都彼此铭刻。是啊！时间如流水，回想曾经朋友间的友谊，友爱，共进退的勇气与信念，总让人难以忘杯。在历经了风霜后，总能迎来采虹！
节目一个轮一个，五花八门，八仙过海，各显神通。如，小品剧《嬛珠与太监》，“演员”精湛的技艺让人捧腹大笑，乐翻了天。由其是一段很长的说唱词，他们竟然轻轻松松 ……此处隐藏3277个字……选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
元旦终于到来了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了。
在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
这个元旦活动过的很有意义，我们也很难忘。
