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【推荐】学生描写小学的作文400字四篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的学生描写小学的作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文400字 篇1生存，是一项技能；生存，是一种法则；生存，是一种技巧……当你遭遇困境，你，要如何生存？
那年夏初，我遭遇了“学习滑铁卢”，学习成绩滑到几乎不及格。我几次反补，却如一只翅膀受了伤的小鸟，总也飞不高。当我向爸爸倾诉我的“心有余而力不足”时，他笑了笑，提议一起到郊外去散心，也许可以找到治“病”的良方。
效外风光无限，秀丽多姿。但是，由于设施不够完善，村民们直接把垃圾倒在路旁。道路两旁，一边是蝴蝶飞舞，姹紫嫣红的花丛，一边是臭气熏天的垃圾堆，形成了鲜明的对比。
这时，我突发奇想：要是把蝴蝶和苍蝇关在两个能透气，有食物的小盒里，它们会怎么样呢？说干就干，我请爸爸帮忙，捕捉到了一只蝴蝶与一只苍蝇，分别放入两个钻了孔的塑料盒里，给蝴蝶放了鲜花，给苍蝇放了小段香蕉皮。
太阳升起又落下。第二天的同一时间，我打开装有苍蝇的小盒。还未等我反应过来，只见一个黑影一闪而过。盒中只剩下了一小段啃得精光的香蕉皮。毫无疑问，苍蝇飞走了！
我想：既然苍蝇能保持旺盛的体力，那么 ……此处隐藏1023个字……桶里，等水满了，水就会像瀑布一样“哗哗”地流下来。如里你刚刚在水桶的下面可就惨了，会被淋得像一只“落汤鸡”一样。虽然是这样还是有很多人站在水桶的下面，我就是当中的一个。
“长隆水上乐园”还有很多好玩的设施，我就不写太多了，还是让你们去玩的时候感受当中的乐趣吧！
学生描写小学的作文400字 篇4一个微笑，仅有几秒，就转瞬即逝；留下的回忆，终生美好。是啊！虽然你微笑一下，仅是一瞬间，但是给别人的，是终生的回忆。
记得那是一个星期天，我和妈妈、奶奶一起去赶大集，我非常高兴，因为我终于可以如愿以偿，出去走走。我跑呀跳呀高兴得不得了，来到了大集上，我们先去买了奶奶的漏勺。
正在往前走的路上，我隐隐约约地听到有人在唱歌，歌声引来了许多过路的行人，我好奇的走了过去想看个究竟。突然，我惊呆了，那是一个没有了双腿的残疾人，正坐在皮球上，抽抽搭搭，热泪盈眶地边走边唱。虽然我对他充满了无限的同情与怜悯，但我仍然吓得跑到了妈妈身后。妈妈对我说：“你不是有钱吗？怎么不施舍一下。”我胆怯的说：“我害怕。”“没关系，宝贝勇敢点”妈妈鼓励我说。看着那人渐渐爬远，我也想伸出自己的援助之手帮助一下这位残疾人，毕竟要尽自己的力量吧！于是我鼓足勇气跑到了那为叔叔身边，双手举起给了他十元钱，那一刹那，叔叔笑了，笑得那样甜蜜，让我感受打了他对我充满了无限的感激，我的心里也是十分甜蜜的。那位叔叔的一句话：“谢谢你，姑娘。”让我回味无穷。
回家的路上，我的心情十分沉重，想着那位叔叔离去的背影，真让我为他担心。哎！多么难得的微笑呀。
永远微笑吧！在人生的旅途上，最好的身份证就是微笑。微笑充满了温馨，充满了甜蜜。
让自己永远微笑吧！
