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暑假五年级作文三篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的暑假五年级作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假五年级作文 篇1她是我从一年级开始最感谢的一个人——朱老师，她是我们班的班主任，乌黑的秀发，洁白的牙齿，甜美的笑容和变化万端的眉毛，最后是一丝不苟的教学，可能是同学们亲热她的主要原因。
朱老师是个教育、教学有方的老师，经常戴着一副让人捉摸不透的蛤蟆镜，她给予许多同学帮助，我也是其中一位受益者，别急，听我慢慢道来，五年级的我对学习挂上了很大的一个问号，很多时候，我都被一些难题折磨地连举手发言的勇气都没有。但老天还是眷顾着我，给了我那次脱胎换骨的机会。那是一节语文课，我细心地摸索着课文的段落。就在这时，朱老师扶了扶眼镜，说：“请大家将语文书翻到第十页，暖流的含义是什么？”“啊，这个问题我还没思考好呢？”朱老师的目光严厉起来，扫过教室的每一个小角落，很快在人群中找到了还未举手的我，我的脸“唰”的一下红了起来，违心地举起了手。朱老师看了看我，最后叫了另一个同学。
下课了，我飞奔出教室，“啊好痛啊！”我撞到什么了，“啊，原来是周钦啊！”只见他一边摸着头，一边对我说：“朱老师叫你去办公室？”“什么？”我的心凉了半截，想问他为什么，转眼一看，他啊，不知何处去了。“ ……此处隐藏336个字……把它们放进小鱼缸里，它们快活的游着。我们家以前还留下一条公的孔雀鱼，它现在又有了新的朋友，新的伙伴。它们聚到一块说说话，一起交流交流。它不会在孤孤单单的自己了。
看到这么多小鱼儿在一起快乐的游着。让我想到如果我有这么多好伙伴好朋友，每天都聚到一起玩儿，那就太好了。
暑假五年级作文 篇3今天，我要到海底世界去遨游啦！
我穿着全世界最最豪华，最最先进的潜水服，潜入了海底500米以下。这里一片漆黑，没有任何光线。不过，我有高科技眼镜，可以在任何地方看清一切东西。我戴上了这副眼镜，眼前慢慢地亮了起来。哇，海底的鱼儿真多呀！有可爱的小丑鱼在海葵丛中快活地游来游去，它的名字是不是叫尼莫呢？旁边有一条更大一些的，是不是它的爸爸呢？那条在慢悠悠游动的神仙鱼是不是它的伙伴呢？我往下仔细一看，一条比目鱼正在目不转睛地往上看呢。有只小虾从比目鱼的头顶上经过，丝毫没有察觉到敌人就潜伏在它的身边。突然，比目鱼高高地跃起，一口咬住小虾，在它不知道怎么回事的时候，就已经一命呜呼了。
这些海底生物真是多姿多彩啊。你看，大鲨鱼发现了一群古怪的鱼，它摆摆尾巴，心想：哈哈，我终于可以饱餐一顿了。其中一条发现了鲨鱼，连忙发出警报。它的伙伴听见了，赶快逃跑。大鲨鱼在后面紧追不舍。他们穿过了海带森林，游过了海葵花丛，越过了礁石山峰……逃了好一阵子，忽然，领头的鱼喷出了一股浓浓的墨汁，其它的鱼见了，也这样做，把大鲨鱼的视线给挡住了。他们就乘机逃跑了——这就是会投“烟雾弹”的鱼：乌贼，有趣吧？
我继续往前游，一片绚丽夺目的珊瑚丛映入我的眼帘，里面的珊瑚五颜六色，有红的，有蓝的，有黄的，还有绿的，美丽无比。这是海底世界美景的缩影，真是大自然的鬼斧神工啊！
