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【精选】五年级作文八篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1星期六早上，我刚从被窝里钻出来，就看见爸爸妈妈正在收拾东西，我这才想起来，今天我们要去古灵山参加泼水节。我赶紧起床，和爸爸妈妈一起收拾东西。一切都准备就绪后，我们就出发了。
路上，我跟同行的小朋友高兴地说笑着，感觉才过了一会儿，就已经到古灵山了。我们买了票，进入了古灵山风景区。刚一进风景区，我就看到了许多来参加泼水节的人。到了泼水节的主会场，我一看，那里真是人山人海。我看到会场上有许多水缸，里面还有很多水管，我数了数，一共有四十二口水缸。虽然泼水节还没有开始，可是天上落下的一滴一滴的雨，仍叫人发颤。虽然天气有一点冷，但是这小小的雨滴阻挡不住我们的热情。我们先在水缸旁准备好水枪、水盆之类的东西，因为过一会儿得赶快抢水，人太多，动作慢的话，连水也抢不到，反而会被别人泼一身水。
随着主持人一声令下，所有的水管几乎是同时喷出了水。人群沸腾了，到处都是大笑声、尖叫声、惊呼声。当然，我也不会例外，看到泼了别人一身水，正有一点小得意，不料，身后的人见我没有疏忽大意，直接往我头上扣了一盆水，我差点气昏过去。谁敢泼我！我开始猛烈地反击，泼得周围的人措手不及，哈哈！ ……此处隐藏3563个字……这样的语气来说话。”
虽然这场“抗议站”最终我还是被说服了，但我觉得父母都是对我好，他们是爱我的，所以我只好乖乖地服从他们的“减肥计划了”。
五年级作文 篇8今天下午我参加了南京晨报小记者组织的种荷花活动，我非常想知道到底该怎样种荷花呢?
我们首先来到位于莫愁湖内的抱月楼集中。点名后我们整齐地排成两行，讲解员阿姨带我们参观花卉博览园向我们介绍景区的许多植物，如香樟树、广玉兰和海棠花等等，我们听得津津有味。在去种荷花的路上，讲解员阿姨带领我们集体背诵了《江南》、《小池》和《晓出净慈寺送林子方》等与荷花有关的古诗，我们大家高声背诵着，不知不觉来到了荷花园。
讲解员阿姨向我们介绍了荷花的生长习性，荷花是早晨开花，下午合上花瓣，如果是下午一直还在开花，说明第二天荷花将凋谢，它的花期是每年6月－9月，每日晨开暮闭。在路过养殖睡莲的地方，有的同学误认为这就是荷花，讲解员笑着说：“同学们，睡莲是浮在水面上的是浮水植物；而荷花是挺水植物，是挺在水面上的，而且它们的叶子有区别，荷花的叶子是圆的，睡莲的叶子有一个缺口。”我们听了恍然大悟。
终于轮到我们种荷花了。我们倾听了专业种荷花的陈爷爷的讲述，并仔细地观看他做的示范动作。我们都跃跃欲试，于是陈爷爷给我们每人发了一根小藕苗。我小心翼翼地拿着小藕苗来到准备好的大缸边，我学着陈爷爷的样子把藕苗的根部像小尾巴的那一头插入大缸的淤泥中，然后将藕苗的茎部全部埋入泥中，这样能让它充分吸收淤泥中的养分，特别要注意让小藕苗的叶子露出水面，这样它就能进行光合作用，正确的种植可以使荷花生长得更加茂盛。
荷花种好了，期待我种的能开出美丽的花朵。荷花出淤泥而不染，一种崇敬之心油然而生。
