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【必备】五年级作文6篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的五年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1还记得就在一个月前的今天，一样的阳光，一样的蓝天，不一样的是所处的地点。现在是在美佛儿学校，那时却在家里。当时我从未想过会来到这样一所美丽的学校读书。是啊!我怎么就来到这所学校读书了呢?哦!我想起来了……
星期三的那天，妈妈正在家里目不转睛地看着一篇广告，正在喝水的我看见妈妈那么入神地看着那广告，不禁好奇地问：“妈妈，你为什么这么认真地看这篇广告?”妈妈小声地“嘘!”了一声便又转过身，于是我也坐下和妈妈一起分享这份只属于妈妈的好奇。
“那不是美佛儿学校吗?”我叫了起来!
“你先不要说话，我看完了再和你说。”
“……福建美佛儿学校，招生电话……”广告终于播放完了，我期待着妈妈告诉我一个惊喜。只见妈妈转过来神秘地说道：“我想让你去美佛儿学校读书。”我高兴地合不上嘴，要想那可是许多人想去的学校啊!我有个朋友自从去那读书后，听说成绩还进步了不少呢!如果能去那读书一定很棒吧!正当我在想入非非的时候，妈妈说道：“你可别高兴得太早，到那里你得好 ……此处隐藏1827个字……，还有２ . ００元哪去挣啊？忽然我脑子里闪过一个想法：对了！我只要说另外的２ . ００元掉了不就行了！哈哈！我真是太聪明了！一到了家，妈妈问我：“２ . ５０元呢？”我拿出０ . ５０元，对妈妈说：“２元掉了，只剩下５角了。”“真的？”妈妈问到。“我 ...... 掉了 ...... 不，我 ...... 没有！”妈妈被我搞的又气又笑，不知该说什么好，过了一会儿，妈妈对我说：“我是吓你的，你竟然当真了！”
从这件事之后，我再也不敢浪费粮食了。
五年级作文 篇6暑假生活已经结束，让我们打开记忆的袋子，收获了什么？失去了什么？什么被时间渐渐冲淡，而什么又记忆犹新？令我记忆犹新的，是那一次与鱼儿们的亲密接触———钓鱼。
那是一个天气晴朗的白天，我与爸爸一起踏上了钓鱼的旅途，来到鱼塘前，河水清澈见底，把有人映在了河面上，我们的身影随着河面的高低起伏，将我们拉长缩短，有趣极了。我们找了一个位置坐下，调好鱼竿，放下鱼食，渐渐地我们陷入长久的等待。过了一会儿，爸爸惊喜地跟我说：“你看到浮标动没？”“动了。”我说：“那代表什么？”爸爸边提竿边大喊：“有鱼上钩了！”“嘭”随着一个出水声，一条大鲫鱼上钩了，它时不时甩几下尾巴，好玩极了。
换我钓鱼了，10分钟后，我急得抓耳挠腮，感觉浮标每秒都在动。然而提竿又没有鱼。爸爸看出了我的心思，对我说：“钓鱼要有耐心，心急吃不了热豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地钓了25分钟，线突然绷直，我用力一拉，将鱼赶至河边，我的爸爸拿来网兜，一下将鱼网住。经过了一天的聚精会神，回家后感觉精疲力尽，在床上睡着了。
总结这次钓鱼的感想：一个人要有耐心，要学会团结合作，这样事情才会事半功倍。
