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【精华】五年级感恩作文四篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的五年级感恩作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级感恩作文 篇1在生活中，父母给予我很多很多的爱。可是我只是一味的去享受，从没有去感恩这种使人温暖的情怀。从生活中看，父母的那一丝丝白发，一句句话语……都可以让我感动。
那天，上完英语课，我发烧了。爸爸看见之后，毫不犹豫的把我背在背上，一句话也没说，只是默默地背着我走。走到楼道时才歇了歇脚。借着微弱的灯光，我看见爸爸留下了汗水，汗珠从脸上淌到了脖子上，也感觉到爸爸走得十分吃力。我一抬头，隐约看到了爸爸头上的白发。爸爸为了让我生活得好，就到内蒙古去工作，一走就是大半年，在那边起早贪黑的忙碌，天天跑这跑那，头发都累白了。爸爸头上那一丝丝白发让我感动。
还有一次，那是三年级上学期的期末考试后，妈妈问我：“考得什么作文呀?”我说：“写一封信。”妈妈又问：“信的格式对吗?开头，结尾写的行吗?日期写没写呀?”听到日期，我的心“咯噔”一下，“日期，日期我忘写了。”尽管我说得声音很小，但还是被妈妈听见了。妈妈怒气冲冲地说：“忘了?昨天晚上让你复习复习，写过书信的格式，你怎么复习的?考试时你想什么呢?我告诉你，这次考不好等着瞧……”就这样，从上公交车到回家妈妈一直在批评我，回到 ……此处隐藏1130个字……下讲台，让同学们走上讲台，一展自己的风采。最令人兴奋的是，你认真地听完每个同学读《弟子规》后的感受，你会发现，同学们已经将自己以前的错误，在践行《弟子规》的过程中一一改正了。从一个懒惰的孩子到一个勤劳的孩子；从一个不守信用的孩子到一个一言九鼎的孩子；从一个习惯不好的孩子到一个习惯良好的孩子。这些巨大的转变都是因为践行了《弟子规》。所以我要说，这是一次有意义的班会。
紧接着，我们又迎来了一场“你说我做”的游戏，要求是按照我们主持人说的《弟子规》里的内容做动作，前提条件是一定要自然，发自内心地去感受。游戏一开始，同学的脸上就一一浮现了笑容。虽然做动作时竟然笑出了声，但也着实体验了一次。做完动作，张老师便开始津津有味地宣读父母看见孩子们的改变后所写下的感言。最让我惊讶的是，以前我们眼中的那些同学怎么转眼间就大变特变了呢？这不又是《弟子规》的杰作吗？所以我要说，这真是一次有意义的班会。
第三个节目可以说是最精彩的。因为是让同学们朗读自己的作文《——，我错了》，我可是对这个节目抱有相当大的兴趣呀！杨维丞，我们班的运动健将也上前来读自己的作文了，没想他竟然敢把他老爸的话当做耳旁风，结果被揍了一顿。唉！真悲哀呀！难道你忘了《弟子规》不成？“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”看来，他也认真践行《弟子规》了，因为他知道自己错了。所有的这些同学们的转变，哪一个能离开《弟子规》呢？所以我要说，这的确是一次有意义的班会。
我们的班会在同学们齐唱《感恩的心》的优美旋律中落下了帷幕，结束了我们“践行《弟子规》，感恩父母情”的成果汇报。
让我们把感恩的心献给我们的亲人、朋友、老师和我们最伟大的祖国；让感恩伴随我们成长！
