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四年级作文汇编八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1一个星期六的下午，我急匆匆地赶到少年宫，准备去参加一次书法课的拓碑活动。
周老师是我的书法老师，她先给我们讲了一些这次活动的注意事项，然后同学们各自收拾好自己的物品，一起上车了。一路上同学们有说有笑，欢乐的笑声在车厢里回荡。不一会儿，我们就到了富乐山脚下。
下车后，同学们的目光都集中在山脚下的石碑上，一边看一边叽叽喳喳的议论着，周老师就要开始讲解怎样拓碑了，同学们都立即围了过去，我也不例外，等同学安静下来后，周老师就开始讲解拓碑的简单方法，然后拿着喷水器在距纸三寸远的地方，开始均匀的喷洒，然后拿毛边纸把多余的水分吸干，用报纸和刷子把宣纸轻轻地打进去，最后用墨包沾上墨汁开始拓碑文，不一会儿一张完美的作品就呈现在我们面前，哇！同学们赞叹不一。
同学们一个个迫不及待地也要来拓碑文。我按照老师讲的办法把第一张宣纸拓了下来，可是没有预期想的那么好，于是我开始第二次尝试，可是因为我墨水沾的太多，上面全是墨，看不清楚，所以第二次也失败了，在老师的帮助下我开始第三次尝试，因为我吸取了上次的教训，所以这次十分成功，我高兴极了！ ……此处隐藏3489个字……/p>
采访结束了。伴着夕阳西下，那昏暗的光照在我的脸上。在此次游冰雪大世界中，我了解了很多有关于冰雕和雪雕的知识，让我都受益匪浅。这次的“冰雪之行”让我无法忘怀。
四年级作文 篇8在我的学习生活中，有一个天天帮助我写字的朝夕相处的好伙伴，我为她取了一个十分有趣的名字——百合兔水笔！
我的水笔呢，又长又细，笔杆上挂着一只头顶戴着百合花的小白兔。她的手里拿了一张纸条，上面写着一个座右铭：学而不思则罔，思而不学则殆，这个座右铭给了我一个重要的启示。当然，这支水笔的笔杆上还系着一个粉红色的蝴蝶结，它的下面有一只可爱的小松鼠，小松鼠的手里握着一个松果，松果突出了笔杆，所以只要摁一下松果，笔芯就自动出来了。而且她有一个特点：只要笔芯出来了，淡淡的香味顿时扑鼻而来。
我的水笔经常放在笔袋里，用也不用，生怕弄脏了她。“哎——真是怕什么来什么！有一次，我正在整理笔袋，刚把我的百合兔水笔放进笔袋，妈妈就把我赶上床去睡觉了，其他的笔就躺在桌子上。妈妈见了就把它们统统放进了抽屉，把笔袋放进我的书包。
第二天我起晚了，迷迷糊糊地洗漱完就背着书包往外走，到了学校我整理好书包，拿出笔袋，打开时吓了一跳，天呀，只有一支笔，正好是我舍不得用的那支。怎么办？今天要考试。而我只带了一支笔，其他笔没有带！只能用这支笔了。“叮铃铃”开始考试了！我拿出笔全神贯注的做起试卷。咦！真神了，这支笔拽着我的手在试卷上飞驰，越过一关又一关的“障碍”，很快我就写完了。下午，成绩出来了，当老师第一个报出我的名字，我惊呆了，我竟然拿到了全班第一名！我欣喜若狂地拿出我的“神笔”抱了又抱，亲了又亲。
从此以后，这支水笔就成了我的“考试专用笔”，也成了我的好帮手。
