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以关爱为话题作文
以关爱为话题作文1关爱，是出门前的一句提醒；关爱，是摔倒时的一把搀扶；关爱，风雨中的一把雨伞；关爱，也许很大，也许很小。
20xx.7月，杭州。吴菊萍如寻常一样去上班，路上她下意识地抬头一看，好家伙，一声尖叫，一个两岁多大的女孩从十楼多高的地方掉落下来，看来悲剧就要发生了。突然，吴据奋力冲上前，一手接着了小女孩，可是由于冲击力过大，吴菊萍奋力接住小女孩，双手造成了粉碎性骨折。
20xx.8月，北京。一辆公共汽车站，一个老年人跌跌撞撞地上了汽车，几分钟后，老人一直朝着窗外呕吐，连头都露在外面。
一会儿，就有乘客发现老人已经昏迷过去了，立刻告诉驾驶员改变方向，开往附近的医院，一名乘客自告奋勇抱起老人就往医院里冲，大声喊道：“医生，有病人，急诊啊！”几个月后，老人出院...
啊！将心比心，关爱，也许是微不足道的，但它是伟大的...
以关爱为话题作文2今天，我看了一部电影，名字叫《董存瑞》。这部电影深深地感动了我。
影片讲的是1948年，董存瑞所在的解放军部队准备攻打热河的隆化，敌人在隆化城周围修了许多坑道和碉堡，他们则躲在碉堡里向外扫射。整个部队被猛烈的火力压得抬不起头来。董存瑞跑到连长面前说：“连长，我去炸掉他。”说完，董存瑞弯腰抱起炸药包，在同志们的掩护下来到了桥形碉堡底下，他找了半天，也不知该把炸药包放在哪儿。碉堡中又有子弹不断射出来，眼看着 ……此处隐藏3626个字……中生活是短暂的，因为它仅有三年;有人说初中生活是乏味的,因为它需要不断学习。而我说初中生活是快乐的,因为我有一群关爱我的朋友。
如果说老师给予的是知识，那么同学给予的就是帮助。上学期老师在班上开展了学习小组活动，只要每个组六个人的总分在班上前三名，就可以加操行分。这对我们来说无疑是一种鼓励，或许我们为了加分而互相帮助，或许我们为了加分而尽心尽力地给对方辅导功课，但毕竟我们相互帮助了。而这习以为常的帮助却深深地注入了我们的心。
帮助成了我们的习惯，即使我们帮助的并不是本组成员。渐渐地我们明白，我们不再是为了加分而帮助。操行分的吸引力淡了弱了，而真正地发自内心的帮助却渐渐强烈。即使我们得不到加分，我们也愿意帮助他人，去关爱那些成绩差的同学。操行分不再那么重要，我们在无形中将被动化为了主动。
夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时，同学的一个电话，一句“作业做完了吗”，一句“加油”，一句“努力”的短信，不论话语的长短，心总是那么暖暖的。你会觉得不仅仅是你一个人在战斗，你的身后还有无数默默支持你的同学。
当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时，会听见有人在为你加油，他的声音已经沙哑，但他还在坚持为你呐喊助威，而这对他没有半点好处。
这就是同学间无私的关爱，它没有母爱的伟大，没有父爱的深沉，却能触及你的心，温暖你的心。或许三年后我们不再是同学，但我们却永远不能忘记，那些在黑夜中为你举灯的同学们，那些我们互相帮助时的点点滴滴生命可贵。
生活是因爱而绚丽,世界因爱而美好,关爱让我们体会到了人间温暖。一份爱,留住了永远的春天。如果人人都能:在你需帮助时,我愿走近你,帮助你.那我们的世界将会充满了微笑.赠人玫瑰,收留余香!
