有关汉字的话题作文
有关汉字的话题作文1从上小学之前,学会写字就是我们的一项必要课程。
一开始,我什么字都不认识。看着纸上那些密密麻麻的字符,感觉像是在看天书。
妈妈于是抓住我的手。先是拿笔:中指和拇指固定住笔,食指负责控制;再来要写字:平平的一横——这是“一”,下面再加一横——“二”。“那么三横呢?”妈妈笑着考我,“三!”我大叫,并且自作聪明地认为“四”就理应有四横,“五”则有五横。“小傻瓜,中国的汉字博大精深,可没这么肤浅哦!”妈妈抓住我握笔的手,一笔一划地教起我写一到十的数字……
上了小学,才发现汉字比我想象的更加神奇。
一个个的方块字,都有自己不同的意思,它们以各种顺序排在一起,组成了一个个形象的词组、一句句生动的话语。
流水声“潺潺”,敲门声“呯呯”,水滴落下时“滴嗒”,初生起的太阳会像“一枚嫩红的鸡蛋黄”,一切都那么的奇妙,汉字让我心生敬畏。
汉字,是中华文化的瑰宝,是几千年间人民智慧的体现。只有好好掌握了汉字,才能骄傲地说:“我是中国人!”
一个个汉字精灵,可以通过不同的排列组成许多有趣的句子,它给人以美的体验。读着这些句子,脑海里会涌出各种美的画面。比喻、排比、夸张,这些修辞,使文章变得灵动,使书籍变得亲切无比。
汉字,你值得去研究,你使生活变得美妙,我爱你!
有关汉字的话题作文2汉字如同一个个淘气的小宝宝,每 ……此处隐藏375个字……动用这些文字的情绪。在他们的笔下,行书自然流畅,正楷仪态端庄,篆书和隶书,充满了古老的气息,草书奔放大方,好似凤舞龙翔…… 还有对联,也是我们汉字的独创,那对应的词句,左右工整,既能简便有能详细。古人真聪明啊!
也为我们后人保留了多少珍贵的语言文化啊!
随着年龄增长,每一次读生字、写生词时,我就会觉得这些方块字仿佛一个个精灵,在一张张雪白得纸上玩耍嬉戏呢!
当一个个横平竖直得汉字工工整整地出现在作业本上时,我就会特别开心,认识汉字便成了一件快乐的事情。
有关汉字的话题作文4每个人都有自己喜欢的汉字,有人喜欢“爱”字代表相亲相爱;有人喜欢“帮”字代表帮助。而我喜欢的汉字却是“细”字,它代表细心。
有一天,我正在上学的路上,慢慢地走过那片翡翠似的小竹林,呼吸那新鲜的空气,因为今天就要公布成绩了,我肯定又是第一名,所以心情情好得不得了。到了教室里,同学们都在七嘴八舌地议论着。“老师来了”!不知哪个人大叫了一声。我们大家都乖乖的坐到位子上,等着老师公布成绩。老师像一棵挺拔的大树站在讲台上,虽然我心里有些忐忑不安,但是我还是相信自己能考到100分。老师大声念到:“某某某100分,我99分……”突然,就像有一把沉重的锤子砸在我身上。当试卷发下来的时候,我才发现因为自己粗心而漏写了一个字。因为自己粗心我才跟100分擦肩而过。后来,因为我改正了这个毛病,所以我才跟“细”字交上了好朋友。因为“细”字在数学课上我纠正了一道题,因为“细”我在英语课上能把单词背下来,因为“细”字我在语文课上能把老师要求的背下来。
同学们让我们一起跟“细”字交个好朋友吧!做一个仔仔细细、认认真真的人。而不要做粗心大意、马马虎虎的人。