有关高考作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的高考作文4篇,欢迎阅读与收藏。
高考作文 篇1一、审题——若即若离?
虽然近年来高考作文多以“话题作文”或是“新材料作文”出现,题目宽泛,不设审题障碍,但也并不是想写什么就写什么,想怎么写就怎么写,依然要在所给话题、材料范围内进行审题写作,不可抛开话题、另辟蹊径地“信马由缰”。否则,就会不着边际,偏离话题。比如上海20xx年高考作文题《必须跨过这道坎》,就应该牢牢抓住“必须”“跨”“坎”等“题眼”进行审题,还要重点关注、开掘出“坎”的引申义、比喻义。
规避:要加强审题训练,针对题目“辨字析词”,盯准“题眼”,尤其对于哲理性命题,涉及辩证关系的,更要深入分析题目的深刻内涵。审题越细、越准、越透,立意的思路就越宽、越深、越广。
二、扣题——蜻蜓点水
有的考生写作文,从头到尾没有出现话题、话题的关键词或与话题相近的表述,犯了扣题不紧的错误,看不出是就所给特定“话题”或是“新材料作文”而写的,这样得分自然不会理想。
规避:在行文时牢记“考纲”中对作文扣题一项的具体要求,依照标准去做,回想老师的相关叮嘱及传授的方法。
三、入题——千呼万唤
高考作文因字数、时间的限制,不可能写得太多, ……此处隐藏6265个字……乐地成长,而我们却把这种爱看做一件理所当然的事,我们甚至厌烦母亲的喋喋不休,憎恨父亲的严厉批评,殊不知这样的亲情是需要我们怀着一颗感恩的心去铭记,去报答的。学会感受父母那崇高无私的爱,学会感谢他们对我们无怨无悔的付出。
(高考优秀作文《学会感恩》片段)
本段先是以生动的描写给读者呈现“我跟妈妈闹别扭、妈妈给我送吃的”素材,接着对自己的言行进行画龙点睛的反思和分析,一针见血地揭示了“习惯于得到,便失去感恩”的麻木,让文章具有动人心魄的力量。
高考作文 篇4抬头望天,不见幼时 自己可爱的笑脸。
那时天真的可爱,带着一副天不怕地不怕的骄傲。偶尔还会无理取闹。
可是,后来。
被无情的抛弃在蔚蓝的天空下,独自寻找寻不到的未来!
如今,深邃的眼眸中,带着一抹淡漠与疏离。
找不回的是 当初的可爱到迷离。
如今想想却是如此的荒凉。
而今被困在自制的铜墙铁壁所谓生活的牢笼里,
是该抱怨。还是还是该讥笑?
当初不懂事,也不会为未来着想。索性不去管以后的生活会怎样!
若是拿着现在的例子,站在当初的角度去想未来的事,不知道能否猜到,会演变成如今的这个模样!
被困在生活的牢笼里。
该如何解脱?
终不愿做个墨守成规的人,可是有时候的决定不是因为,想要标新立异,而是所流露出的真情所在,也许你们理解,或不理解。
可能是想法太过大胆,有时候,努力了好久才有勇气做出的决定,却被世俗眼光所扰,世俗的观念所困。
生活的牢笼,看不见 摸不着。一样无法挣脱。
终是红尘人,亦染红尘事。